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14.走一步再走一步

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文档简介:

14走一步再走一步走一步再走一步学习目标1、培养学生快速阅读,勾画关键语句的能力;(重点)2、品味课文中的心理描写,把握人物心理成长的过程;(重点)3、理解课文中表达的思想、人生哲理并能联系自身生活体验,感悟人生哲理。(难点)自主预习1.阅读下面的小资料。阅读下面的小资料。(1)作者与背景莫顿·亨特,美国作家。早年曾在空军服役,做过空军飞行员。在二战时期,他曾驾机执行过对德国的侦察任务。莫顿·亨特是一位擅长写励志类文章的作家,他的《悬崖上的一课》被美国作家芭芭拉·琳达编撰的《假如我们原谅上帝》收录。此外《心灵鸡汤——充满阳光的成长历程》这本收录激励心志的成长故事的书也收录了他的相关作品。本文是美国作家莫顿·亨特65岁那年写的回忆8岁时爬悬崖的一次经历,选入教材时稍作了修改,原文中攀爬悬崖的一段经历,就是我们学习的《走一步,再走一步》的内容。(2)写作知识伏笔伏笔:指文章或文艺作品中,在前段里为后段所作的提示或暗示。是文学创作中叙事的一种手法,就是上文看似无关紧要的事或者物,对下文将要出现的人物或事件预先作的某种提示或暗示。1.给下列加点字注音。训诫.()耸.立()峭.壁()迂.回()

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