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16.《猫》导学案

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文档简介:

16猫猫学习目标1.继续学习默读的技巧,养成圈点勾画做摘录的习惯。2.概括并比较三只猫的不同特点和命运,揣摩文中生动的细节描写。(重点)3.体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理(难点)自主预习1.阅读下面的小资料,完成填空。阅读下面的小资料,完成填空。(1)作家作品1.了解作者郑振铎(1898—1958),福建长乐县人。现代作家、文学家,我国新文化运动的倡导者之一。新中国成立后,曾担任中国科学院考古研究所所长、全国作协理事等职。1958年10月率中国文化代表团前往阿富汗等国进行友好访问时,因飞机失事不幸遇难。他的主要著作有《中国历史参考图谱》《中国俗文学史》《欧行日记》《海燕》《山中杂记》等。2.写作背景:《猫》是郑振铎从事文学创作的早期作品,适逢“五四”青年要求自由平等、个性解放等问题,即使对不会说话的猫也应如此。在他这一时期的作品中,表现出新思想、新观念;表达出同情弱小无辜,谴责专制霸道;弘扬公道、民主、博爱的思想。2.给加点的字注音。给加点的字注音。污涩.()红绫.()怂恿..()怅.然()蜷.伏()惩.戒()诅.骂()虐.待()(鲜艳)(相称)鲜(鲜为人知)称(称号)3.把下列

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