19.《皇帝的新装》导学案

《《皇帝的新装皇帝的新装》导学案》导学案学习目标1.快速阅读，整体感知。2.展开联想和想象，理解课文。3.精读语段，把握人物形象。自主学习1.作家作品作家作品（1）《皇帝的新装》选自________，作者________，国籍________，是著名的________，他的作品还有________、________、________。（2）童话是儿童文学的一种，常通过丰富的、和来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。（1）《安徒生童话和故事选》、安徒生、丹麦、童话作家、《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》。（2）想象幻想夸张2.2.给下列词语中加点的字注音。给下列词语中加点的字注音。（1）给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。滑稽．（）赏赐．（）钦．差（）妥．当（）裙．子（）呈．报（）爵．士（）陛．下（）xūn（）章kuǎn（）待yùpìn（）（）1.jīcìqīntuǒqúnchéngjuébì勋款御聘（2）形似字注音组词。衔（）________街（）________衍（）________辨（）________辫（）________辩（）________睁（）________挣