4、古代诗歌四首

44古代诗歌四首古代诗歌四首部编本部编本··七七年级上册年级上册学习目标学习目标1.1.了解诗人的相关信息及写作背景；了解古代诗歌中律诗、了解诗人的相关信息及写作背景；了解古代诗歌中律诗、乐府诗的一般文学常识。乐府诗的一般文学常识。((重点重点))2.2.反复吟诵、联想、品味，领略诗歌的图画美和意境美；在反复吟诵、联想、品味，领略诗歌的图画美和意境美；在熟读和背诵的基础上，体会诗人借景抒情的写法。熟读和背诵的基础上，体会诗人借景抒情的写法。((重点、重点、难点难点))3.3.培养热爱祖国古代优秀文化的思想感情，提高文化品位和培养热爱祖国古代优秀文化的思想感情，提高文化品位和审美情趣。审美情趣。((重点重点))新课导入新课导入沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。接天莲叶无穷碧，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。映日荷花别样红。停车坐爱枫林晚，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。霜叶红于二月花。花褪残红青杏小。花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草！枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草！无可奈何花落去，似曾相识燕