6、散步

66散散步步部编本部编本··七七年级上册语文年级上册语文学习目标学习目标1.1.整体感悟课文内容，理解人物性格，体会文章主题。整体感悟课文内容，理解人物性格，体会文章主题。((重点重点))2.2.学习以小见大、结尾升华主题的写作方法；领悟本文用细学习以小见大、结尾升华主题的写作方法；领悟本文用细节描写表现人物感情的方法。节描写表现人物感情的方法。((难点难点))3.3.培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。((重点重点))新课导入新课导入家，一个多么温馨的字眼，它是我们避风的港湾，它是我家，一个多么温馨的字眼，它是我们避风的港湾，它是我们幸福的摇篮，它给了我们无尽的关爱和温情，也给我们展示们幸福的摇篮，它给了我们无尽的关爱和温情，也给我们展示了一个充满亲情和关爱的空间。今天，让我们步入莫怀戚的美了一个充满亲情和关爱的空间。今天，让我们步入莫怀戚的美文《散步》，一起去感受一个四口之家浓浓的亲情。文《散步》，一起去感受一个四口之家浓浓的亲情。作者名片作者名片莫怀戚（莫怀戚（19511951——20142014），），笔名周平安、章大明，笔名