17.猫_学练优2016年人教版七年级语文上册同步练习题

17猫猫考点1品味语言赏析下列描写猫的语句，说说哪些词语用得好，用得妙，最有表现力。1．花白的毛，很活泼，常如带着泥土的白雪球似的。运用比喻的修辞手法，形象地描写出了猫外貌的可爱。2．在廊前太阳光里滚来滚去。“滚来滚去”这一动词有表现力，形象地写出了猫的活泼、可爱。3．扑过来抢，又扑过去抢。作者运用动作描写来突出小猫的活泼可爱。考点2对比手法文章主要借第三只猫的悲惨命运来揭示文章的中心，那么为什么不节省笔墨，还要写第一、二只猫呢？这样写使第三只猫与前两只猫形成鲜明的对比。第三只猫是野猫，与前两只都是主人因喜爱而要来的形成鲜明对比；它毛色难看、性情忧郁等与前两只猫的漂亮和活泼形成对比；它终日懒惰地伏着与第二只猫捉到老鼠形成对比。这些对比突出了第三只猫不被大家喜欢，其命运被衬托得更加悲惨，这就必然引起人们更深切的同情，从而突出了“我”的过失之大，悔恨之深，因而更有力地突出了文章的中心。考点3伏笔暗示找出文中的几处伏笔，并说说这样写有什么好处。伏笔的设置表现为：写第一只猫忽然消瘦预示其病死；写第二只猫在街上乱跑，预示其被人捉走；写第三只猫凝望鸟笼，预示其被冤打致死。好处：把三个故事和各个故