复旦大学复旦大学2001年招收硕士学位研究生考试试题年招收硕士学位研究生考试试题数学分析数学分析1求极限1221limln(21)xxxex−→−−（12分）2.已知证明),(0)('',0)0(+∞<<−∞><xxffxxf)(分别在)0,(−∞与),0(+∞都是严格单调增加函数。（12...

2003南开大学年数学分析一、设),,(xyxyxfw其中),,(zyxf有二阶连续偏导数，求xyw解：令u=x+y,v=x-y,z=x则zvuxfffw；)1()1()1(zvzuvvvuuvuuxyffffffw二、设数列}{na非负单增且aannlim，证明aaaannnnnn...

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图文算式图文算式学生姓名学生姓名授课日期授课日期教师姓名教师姓名授课时长授课时长知识定位知识定位图文算数是在算式的基础上加上图形使小朋友能够更深入的理解等式相等的含义，在此之前，小朋友们在幼儿园已经学过了初级的算式，本次课程旨在使小...

我会比一比学生姓名学生姓名授课日期授课日期教师姓名教师姓名授课时长授课时长知识定位知识定位知识梳理知识梳理贪吃的大于号（>）:开口向左，指向大的那个数贪吃的小于号（<）：开口向右，也指向大的那个数等于号（=）：表示两个数相等知识总...

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